小班打击乐教案：闪烁的小星

活动目标： 

1、感受4|4拍的音乐节奏。 

2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍。 

3、能积极参与演奏，初步了解集体演奏的基本常规。

活动准备：乐器：碰玲、铃鼓、串铃《小星星》磁带。

活动过程： 

一、音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏，欣赏《小星星》的旋律，和老师一起随着节奏拍拍手，感受4\4拍的节奏。 

二、图片引入主题，欣赏歌曲：每当天黑了，天空中就会出现许多许多的小星星，你们见过他们吗？ 

1、你觉得小星星在天空中像什么？ 

2、欣赏歌曲《小星星》；“星星宝宝快乐的唱起了歌。听——” 

3、歌曲里的小星星像什么？为什么说小星星像眼睛？ 

三、再次欣赏歌曲，理解歌词； 

1、第二次欣赏歌曲《小星星》：“听听小星星在天空中，是怎样的？” 

小结：一闪一闪、挂在天空放光明、好像许多小眼睛；进一步熟悉歌词。 

2、“怎样唱出小星星一闪一闪的？” 

教师示范，引导幼儿唱出“一闪一闪”的跳跃的感觉； 

运用手势配合唱出“一闪一闪”的跳跃感； 

三、初步学习听着音乐的旋律，用乐器演奏； 

1、“听到小朋友好听的歌声，小乐器也想来唱一唱——” 

“谁来介绍一下你的小乐器叫什么名字？”（进一步熟悉各种乐器的名称） 

2、现在让小乐器听着音乐和我们一起唱一唱——鼓励幼儿听旋律大胆演奏； 

3、请个别幼儿到前面听音乐演奏，“我们来听一听，这几位小朋友的小乐器唱的可好听了，它是怎样唱的？”“我们跟着它也来学一学。”（练习节奏X-∣X-） 

4、幼儿齐奏《小星星》。“让我们的小乐器听着好听的音乐，一起唱一唱。” 

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